Die Jugendlichen können mit Hilfe der „peri- und paraschulischen“ Angebote ihre verschiedenen Stärken, Kompetenzen und Fähigkeiten, die sie im formalen Unterricht nicht unbedingt zeigen können, ausprobieren, weiterentwickeln und nutzen.
Kategorie: Praxisheft 1: Jugendarbeit
Chancen der Jugendarbeit und non-formaler Bildung an Schulen
Die junge Generation in Luxemburg wächst heute in eine Welt hinein, die eine enorme Vielfalt an Möglichkeiten und Angeboten bietet. Bei der Suche nach dem jeweils eigenen und richtigen Weg fallen traditionelle Orientierungsmuster und familiäre Unterstützungsformen allerdings zunehmend weg.
Jugendarbeit und non-formale Bildung im luxemburgischen Bildungssystem
Die Schule ist ein Ort, an dem sich Kinder und Jugendliche zu einem Großteil ihres Alltags aufhalten. Hierbei spielt das Schulklima eine besonders wichtige Rolle. Die persönliche Entfaltung wird dadurch begünstigt.
Was ist Jugendarbeit?
Im Mittelpunkt der Jugendarbeit steht die persönliche und soziale Entwicklung junger Menschen. Ihre Lebenswelten, Ansprüche, Vorstellungen und Kompetenzen sollen unabhängig von ihrem sozialen Status ernst genommen und gefördert werden. Anhand von Jugendarbeit sollte den Jugendlichen verdeutlicht werden, dass sie ein wichtiger Bestandteil der Gesellschaft sind.
Vorwort
„Der Jugendliche im Mittelpunkt” ist ein tragendes Leitmotiv der Bildungs- und Jugendpolitik. Diese Vision sollte die Arbeit der gesamten Schulgemeinschaft antreiben. Jeden Tag leistet das Lehrpersonal, die Schulleitung, aber auch das psycho-sozio-edukative Personal einen wertvollen Beitrag, um die positive Entwicklung der Jugendlichen zu fördern und diese auf ihrem persönlichen sowie beruflichen Lebensweg zu stärken. Kinder…