Freiwilligkeit, Niederschwelligkeit, Mitbestimmung und Mitgestaltung, Begleitung statt Erziehung – Begriffe und Konzepte, die zu den Hauptprinzipien der Jugendarbeit gehören. Da das Konzept „Jugendarbeit und non-formale Bildung in der Schule“ allerdings noch sehr jung ist im luxemburgischen Bildungssystem, herrschen hinsichtlich der Umsetzung noch einige Unsicherheiten und Unklarheiten.